Интернет сегодня является неотъемлемой частью нашей повседневной реальности, как
факс или телефон. Все, от обычных пользователей до корпораций и крупных фирм, путешествуют по всемирной паутине в
поисках информации, общаются по электронной почте и выставляют свои Web-сайты. Сайты, составляющие Интернет
сегодня, значительно отличаются от тех, что заполняли сеть на ранних этапах её развития.
Современные Web-сайты отличают
гораздо более богатые интерактивные средства: теперь они предлагают своим посетителям самые разные услуги,
от совершения онлайновых сделок до просмотра видеороликов.
Всевозрастающее использование глобальной компьютерной сети Internet
в различных сферах деятельности существенным образом изменило характер общения пользователей телекоммуникационных
систем. Особая роль в этом процессе принадлежит WEB-технологиям.
Темпы, широта и глубина изменений в информационных технологиях за последнее
десятилетие превратили их из специализированного технико-технологического явления в универсальный фактор, влияющий
на различные стороны жизнедеятельности как общества в целом, так и отдельного человека в частности, причем
масштаб данного феномена носит планетарный характер.
Наибольшее влияние информационные технологии оказывают на функционирование и развитие образовательных учреждений. Причем, специалисты отмечают начало качественно нового этапа в этом процессе. Общепринятым явлением стало то, что каждое учебное заведение считает необходимым дать информацию о себе не только в обычном мире, но и в виртуальном. Количество WEB-сайтов образовательных учреждений растет во всемирной сети с каждым днем. Сайты учебных заведений создаются в первую очередь с целью обмена знаниями и освещения своей образовательной и научно-практической деятельности. Вместе с тем, создание и развитие подобных сайтов не решает всех проблем, связанных с улучшением и углублением общения учителей и учащихся учебных заведений.